Master en logopédie (ULB)

Dépistage et traitement des troubles :

• Du langage oral (articulation, retard de parole, trouble du développement du langage : retard/dysphasie) ;
• Du langage écrit (dyslexie, dysorthographie) ;
• Du raisonnement mathématique.

Chaque prise en charge est précédée d’un bilan logopédique comprenant la réalisation d’une anamnèse détaillée, la passation de tests logopédiques ainsi que leur analyse afin d’évaluer les difficultés et les habiletés de l’enfant. Ensuite, des objectifs personnalisés seront mis en place et une remise de conclusion sera programmée. Une prise en charge adaptée aux besoins de l’enfant pourra dès lors être proposée.

Le suivi se fera en collaboration avec tous les intervenants qui gravitent autour de l’enfant (parents, enseignants, professionnels de la santé…) afin de participer au mieux à son évolution.